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Libertação de Mário Lino

Temas principais deste número do Binómio:

• Plenário
  "Na Cidade Universitária, realizou-se, na quinta-feira passada, mais uma assembleia Plenária dos estudantes de Lisboa".

• Noticiário Interno - Secção Cultural
  "Foram oferecidos à secção cultural do AEIST, pela Fundação Calouste Gulbenkian, bilhetes para o 2º Festival de Cinema de Lisboa, que serão distribuídos pelos sócios interessados" .

• Porque uma secção fotográfica numa escola de engenharia?
  "Pois muito bem, é a isto mesmo que iremos responder, aproveitando esta ocasião que o Binómio nos oferece, para mais uma vez divulgar o que é a secção fotográfica da nossa escola".

Temas principais deste número do Binómio:

• Anormalidade no Curso de Máquinas
  Nota do Delegado de Curso do 4º ano de máquinas sobre a cadeira semestral de Aerodinâmica do 4º ano de Máquinas. Na nota diz-se: "Verifica-se o facto de estarem a ser dados 2 cursos diferentes, à mesma hora e em duas salas de aulas, pelos dois regentes: o cessante, Doutor Varela Cid; e o nomeado Capitão Passos Morgado. Espera-se o regresso do Sr. Director para completo esclarecimento da anormalidade".

• Prisões
  "A acrescentar ao número já bastante elevado de colegas detidos, há a referir e a lamentar (...) a prisão de mais 4 colegas: Brito Mendes (Ciências) actualmente a cumprir serviço militar; José Eduardo Bento (Liceus); José Alberto Caeiro - Presidente da CPA das escolas Técnicas; Jorge Manuel Tavares da Silva (Liceus)".

• Carta de apoio assinada por várias personalidades francesas, incluindo Sartre, dirigida ao ministro da educação nacional.

• Bailes de Carnaval
  "Como em anos anteriores pretendeu a AEIST realizar as festas de convívio habituais neste período de Carnaval. A semelhança do que então se passava, não cuidou encontrar obstáculos a tal iniciativa que lhe pareceu digna do melhor acolhimento por parte das autoridades competentes. Tal não aconteceu. Não entendeu o Director desta Escola dever aprovar tais realizações que, segundo ele, apenas contribuem para a corrupção moral da Juventude. E desta maneira ficaram os estudantes privados da possibilidade de se reunirem de forma simples e alegre".

Temas principais deste número do Binómio:

• Entrevista a Mário Lino;
  "Mário Lino, Presidente eleito da AEIST, preso no dia 21 de janeiro, foi posto em liberdade no dia 19 de março. A sua prisão coincidiu com a de 26 colegas.
  A justificação de tais prisões foi revelada na nota oficiosa do Ministério do Interior, publicada em todos os jornais diários e divulgada pela rádio e TV. Nela Mário Lino era acusado de pertencer ao Partido Comunista português utilizando o pseudónimo de “Milo”. Entretanto, os mesmos meios de comunicação que tornaram público essas acusações nada disseram da libertação do presidente da nossa Associação, o que nos surpreende, dado que pensamos ser à Imprensa que compete esclarecer, e informar o público.”

• Proibição do Dia Nacional do Estudante
  "Proibido o Dia do Estudante, como já tinha acontecido em 1962, 1963 e 1964. “Em alguns anos o próprio Ministério contribuiu para as despesas do Dia do Estudante. A partir de 1962, as coisas modificaram-se completamente. O que era bom, digno, louvável passou a ser atacado, proibido, reprimido. Uma vez mais, este ano tal sucedeu.”

• Inquérito à Universidade
  Ministro da Educação Nacional mandou abrir um Inquérito à Universidade: “Desde a ausência de instalações desportivas, lares, cantinas, etc., à desaptação do nosso ensino, ao clima de insegurança que se verifica na Universidade devido a prisões arbitrárias e a torturas aos nossos colegas detidos, à provocação vil de alguns elementos perniciosos da Universidade que assaltam associações e colegas nossos, munidos de matracas com que defendem a sua cobardia, muito teria o senhor desembargador que anotar e relatar.”

• PIDE ou a LEI?
  “Com efeito se era já do conhecimento geral que aceitar cargos de chefia nas AE equivalia a um passaporte para uma prisão política, que os mais elementares direitos humanos reconhecidos universalmente por todas as autoridades morais do nosso tempo, a começar pela Igreja Católica são descaradamente violadas em Portugal pelas forças ditas da ordem, que em nome da Civilização Cristã e Ocidental se prendem, espancam e torturam cristãos e não cristãos rapazes e raparigas cujo único crime se resume em quererem ser conscientes e livres (...)".

Temas principais deste número do Binómio:

• Porquê 80% de Reprovações a Matemáticas Gerais?
  “Vêm às aulas práticas de Matemáticas Gerais e diz-se aos alunos: De vocês, em 30 passam 6. Vai haver 80% de chumbos. E então é o terror das turmas. Não percebem as matérias, não perguntam. (...) Por outro lado, há professores que “gozam” a ignorância dos alunos e em vez de os ajudarem a trabalhar quando estão desanimados, ainda os fazem mergulhar mais no desânimo e na descrença das suas capacidades. Muitos alunos chegam ao fim e têm maus resultados e, frequentemente, desistem do curso. (...) [Professor diz:] «Quem tiver média do Liceu inferior a 14 pode desistir já»”

• Entrevistas
  " (...) Pergunta: Leste o Binómio que te era dedicado. Que pensas dele
  Resposta: Li, podia estar melhor. Tem pouca contribuição para a adaptação do novo aluno. Parece-me que o Binómio deveria dar informações mais precisas, sobre a vida escolar, e debruçar-se mais sobre problemas pedagógicos (...)".

• Estudantes Presos
  "Além dos colegas referidos no último número deste boletim, encontra-se preso, desde 7 de Setembro, Octávio Correia Ribeiro, estudante do 6º ano de Medicina. Este colega não pôde, assim, fazer na época de Outubro os exames que lhe faltam para acabar o seu curso".

• Semana da Recepção dos Novos Alunos:
  "Preparada e realizada por novos alunos com auxílio de colegas mais experientes, tem estado a preparar-se a Semana de Recepção aos Novos Alunos. Realizar-se-á de 4 a 12 de dezembro (...)".

Temas principais deste número do Binómio:

• Contradições académicas;
  "Repare-se no esquema geral dos discursos oficiais pronunciados por autoridades académicas nalgumas das aberturas solenes que todos os anos se desenrolam em Coimbra, Lisboa e Porto (...)".

• Sobre a Secção Pedagógica da AEIST;
  " Completamente virada para as aspirações e necessidades dos estudantes, a Secção Pedagógica encontra-se integrada no meio estudantil. Tendo por base uma acção reivindicativa, ela não se limita a exigir procurando antes, através do diálogo com o corpo docente vias que levem, o mais rapidamente, à resolução dos múltiplos problemas".

• As Associações de Estudantes
  " Na sequência do artigo " As Associações" inserto no número anterior, vamos analisar o caso particular das Associações de Estudantes seguindo um esquema semelhante (...)".

(Nº 3)