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Edição do MPLA

Gerência de 1936. - 1937. - 9 p.

Objectivos do boletim informativo; exigências dos estudantes.

Cartas circulares. Inclui questionário sobre a educação em Portugal

Envelope dirigido a Adolfo Lima (sócio n. 57), inscrito no verso «Programas das Festas da «Solidária» com 9 programas de 1912-1913.

Tese apresentada ao 1º Congresso Feminista e de Educação (1924).

AUTOR/EDITOR: J.A.M. de Loureiro/ Separata da «Imprensa Médica», Ano XI (16): 247-254, Agosto de 1945 («a matéria deste estudo corresponde em grande parte a conferência proferida pelo autor na Associação Feminina para a Paz em Maio de 1945»); (20 fl.; 22 cm)

AUTOR/EDITOR: Escola-Oficina n.º 1 / série de lições impressas (159 fl.; 30 cm)

Capilha com o título «Na Escola Oficina n.º 1); contém correspondência trocada com Adolfo Lima aquando da sua admissão como professor na Escola Oficina n.º 1, em 1 de Novembro de 1912 e da sua demissão de professor , em Maio de 1914 (total de 13 cartas)

Boletim interno do CDUL.

capilha com o titulo «Ideais dos alunos» com os depoimentos dos alunos António Ramos da Silva Franco (16 anos), Abílio João da Silva (8 anos) e José Augusto de Almeida

Contém documentos, presumivelmente pertença de Adolfo Lima: 1 texto de uma conferência sobre Luís da Mata (ms. s.d.; 10 fl); 1 relatório do Corpo Docente (da Escola Oficina n.º 1) 1909-1910 (ms; s.d.; 7 fl.); 1 texto de uma conferência proferida por ocasião de uma Festa dos alunos da Escola-Oficina n.º 1 (ms; s.d.; 11 fl.); 1 parecer do Conselho Escolar sobre a alteração do ano lectivo (6 fls. dactilografadas; datado de Lisboa, 16 de Agosto de 1913); 1 cópia da carta a Luís da Mata (autor do Cântico Escolar a Sementeira por altura do seu afastamento da Escola-Oficina n.º 1).

capilha com o título «Escola-Oficina n.º 1», presumivelmente pertença de Adolfo Lima, contém documentação vária sobre as actividades da Escola-Oficina n.º 1 (cerca de 50 documentos colados em páginas, incluindo manuscritos, planos de estudos impressos, recortes de jornais, programas de festas, etc.)